本日の授業 算数 4年生 大きな数のかけ算 どうして0は省略できるの 現役小学校教員による授業実践 学級経営記録
の数の唱え方や 系列を理解す る。 ・100と3で「ひゃくさん」と読 み、 「103」と書くことを知る。 ・1程度までの数の唱え方、並 ・100より大きい数について、1 00と1～2位数の合成ととら えればよいことを理解している。また，未習の10より大きい数を数 字に表すことができた児童は2 割程度であった。本単元の学習においては，「10のまとまりと10に満たな い数がいくつ」とみる学習を通して，数える学習から数の意味について理解ができるように丁寧に指導してい
